šš起源šš

「除了專業，我們更重視孩子的品格」。本校 朱校長有鑑學校教育長期以來侷限升學導向，忽略品格教育，造成社會風氣敗壞。因此，從民國96年起就開始提倡全人教育。除責成本校品格教材編輯委員會，參照『品格教育推展行動聯盟』列出的十二項核心指標，編輯品格教育教材外，並將品格教育列入一年級必修課程，由校長親自授課，希望藉由全校性品格教育的實施，導正學生偏差的價值觀，將良好的品格落實在生活中。

 實施七年來，學生的髒話減少了、對老師的頂撞減少了、比賽及檢定的缺考數減少了，與家長的衝突也減少了；取而代之的是懂得對老師尊重與感恩，懂得體諒家長的用心與期待，懂得收斂自己的脾氣與同學互相包容、和平相處，懂得對自己負責、規劃自己的未來，這些具體的表現都能讓我們看到品格教育在生活中一點一滴累積出來的成效。

šš吳清山局長的肯定šš

šš上課互動情形šš

šš校園品格標語